viernes, 2 de junio de 2017

FRENTE A LA POLÍTICA ANTI MAGISTERIAL DEL GOBIERNO


CON DIGNIDAD Y VALENTÍA: ¡¡ MAESTROS A LUCHAR !!    ( II )

La última jornada de lucha de las Bases Regionales del SUTEP, 25 y 26 de Abril, acatada por una buena cantidad de maestros de las diferentes regiones del país, incluida algunos sectores de Lima Metropolitana, ha significado una llamada de atención al gobierno, a los medios de comunicación a su servicio y a sus incondicionales al interior del magisterio (CEN Sutep). Es decir, se ha dejado notar que los maestros están decididos a defender los pocos derechos que aún les queda y exigir la restitución de aquellos que han sido conculcados a través de leyes draconianas como la Ley 29944, su modificatoria 30541 y el CAS docente 30328.

Las repercusiones de dicha jornada de lucha y el posterior acuerdo de debatir la posibilidad del inicio de la Huelga Indefinida, que será motivo de definirla el próximo 10 de junio en un conclave nacional, es la causa para que se haya desatado una campaña de desprestigio y calumnia contra los maestros que se están adhiriendo a las Bases Regionales del SUTEP, y en especial contra quienes están al frente de cada una de estas organizaciones sindicales que con justicia levantan las banderas de la reivindicación magisterial.
No es extraño que la prensa al servicio de la gran burguesía en páginas enteras tilden de sendero o Movadef  a los maestros que en el terreno formal (vía documentos) y en las calles han mostrado su decisión de luchar por sus derechos; como tampoco extraña que los agentes del gobierno al interior del magisterio, militantes de patria roja escudándose con el membrete del CEN Sutep, están actuando como mercenarios con tal de evitar que los maestros puedan ir sumando fuerzas para recuperar los derechos laborales perdidos.

Definitivamente es momento de actuar con DIGNIDAD y VALENTIA. Ya desde la época del fujimontesinismo, cada gobierno de turno ha utilizado la misma artimaña para deslegitimar la lucha magisterial, atemorizando y chantajeando. Hay que tener en cuenta que la inmensa mayoría de maestros no PERTENECEMOS ni seguimos consignas de sendero ni del movadef, salimos a las calles respaldando la PLATAFORMA DE LUCHA que representa el sentir y el anhelo del maestro de base que respeta y reconoce a los Dirigentes honestos y consecuentes que están al frente, tanto en la acción legal como en las calles, siendo actualmente el Comité Nacional de Lucha de los Bases Regionales del SUTEP el que enarbola dicha Plataforma de Lucha de manera amplia y unitaria.  

Por esa razón, en estos días los Dirigentes están agotando la vía del DIALOGO, de ahí las conversaciones con congresistas y otras autoridades que están inmersos en la problemática magisterial. Saludamos estos diálogos, pero lo más importante es encontrar soluciones positivas para los maestros, si en verdad quisieran evitar que se vean obligados a iniciar una lucha legal de mayor envergadura (la huelga), entonces, el Congreso y el Ejecutivo tienen la palabra, restituir todos los derechos conculcados derogando las leyes que hoy rigen la relación maestro-estado, pago inmediato y completo del 30% por preparación de clases, verdadero nombramiento para los maestros contratados por un año, aumento de sueldos y pensiones acordes con la canasta familiar; eso y otros puntos que son parte de la Plataforma de Lucha.
Y si no hay solución, con la más amplia unidad, valentía y dignidad:   ¡¡¡ LAS CALLES NOS ESPERAN !!!
01 / 06 / 2017
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade

Lima, Perú

jueves, 18 de mayo de 2017

CONTRA LOS DESPIDOS MASIVOS


CON DIGNIDAD Y VALENTÍA: ¡¡ MAESTROS A LUCHAR !!    ( I )
En estos tiempos en que la campaña mediática de desinformación pretende confundir a la opinión publica diciendo que toda acción de reclamos hecho por los maestros es obra de los terroristas del movadef, es justo y necesario tener dignidad y valentía para no dejarse amedrentar por el gobierno y sus agentes al interior del magisterio e impulsar, de manera resuelta, una respuesta de masas en contra de las medidas que pretende iniciar el MINEDU en esta nueva etapa de aplicación del modelo económico neoliberal capitalista en el sector educación. Etapa que se caracteriza por mayores despidos de maestros, tocándole el turno a los que pertenecen al nivel de Inicial, en las escalas superiores, a aquellos que luego de su “ascenso” les dieron el caramelo de un “aumento” de sueldo que, ahora, habrá de convertirse en veneno luego de la llamada evaluación de “desempeño” (para nosotros del despido masivo).

Lo dijimos y, lamentablemente, muchos maestros no lo quisieron creer. Alertamos que el gobierno buscaba la manera de “ablandar” la resistencia a aceptar la Ley 29944, lanzando como anzuelo ofrecimientos como el “ascenso” de escala y “aumento” de sueldo, siendo en la práctica un chantaje. Hoy el gobierno considera que su método de “ablandamiento” ha dado resultado, teniendo en cuenta el comportamiento pusilánime y de sumisión al Minedu por parte de los dirigentes del CEN SUTEP y de un gran sector de maestros, en especial de Lima Metropolitana, reacios a participar de las acciones de lucha convocada por el Comité Nacional de Lucha de las Bases Regionales del SUTEP.
Considero que en estos momentos ya no hay lugar a las vacilaciones, dudas y el mantenerse al margen de toda acción de lucha. El gobierno con la lay 30541 (modificatoria de la 29944) y la 30328 (contrato CAS  docente) ha ratificado su afán de convertir a los maestros en materia desechable, es decir deshacerse de ellos en cualquier momento, utilizando la llamada evaluación de desempeño. Es importante, a su vez, que dichas leyes determinan que los contratos docentes son de cinco años (30541) y un año (30328) eliminando el nombramiento permanente (estabilidad laboral).

Definitivamente, a la gran burguesía representada por el gobierno nada le importa la educación pública, ellos privilegian la educación privada porque de ahí salen los profesionales que seguirán desarrollando sus empresas de acuerdo a sus intereses de clase explotadora, manteniendo la mano de obra barata del pueblo trabajador. Por ello tampoco les importa respetar los derechos de los maestros de colegios públicos, mucho menos su seguridad económica que garantice una mejora permanente en su desempeño laboral.
Por ello es necesario ORGANIZARSE mejor para alcanzar victorias, siendo a su vez el proceso de lucha una escuela donde se forjen los nuevos liderazgos con maestros honestos y consecuentes.
¡¡LAS CALLES NOS ESPERAN!!
17 / 05 /2017
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade

Lima, Perú

sábado, 29 de abril de 2017

1 DE MAYO 2017:


¿Y LOS TRABAJADORES ORGANIZADOS DONDE ESTAN?
Ya se viene denunciando, aunque de manera extraoficial, por parte de algunos gremios sindicales, la pronta promulgación de un paquete de normas legales vinculados al sector laboral orientado a profundizar aún más el modelo neoliberal en el país. Ya en el sector educación, con la ley 30541 modificatoria de la 29944, el gobierno ha emprendido una acción nefasta en contra del magisterio nacional.


Pero, para quienes están inmersos en la dinámica de la lucha de clases diaria, esto era lo que tenía que hacer un gobierno al servicio de la gran burguesía y el capital nacional y extranjero, cosa que lo veníamos diciendo antes y durante la primera y segunda vuelta electoral del año pasado.

Por esa razón, desde mucho tiempo atrás hemos pugnado por que la clase trabajadora y el pueblo en su conjunto puedan fortalecer su organización con una Plataforma de Lucha Amplia y Unitaria y con Dirigentes que realmente se pongan al servicio de las masas y no servirse de ellas. Lamentablemente parece que estamos al interior de un túnel y hasta ahora no podemos ver la luz de la salida a todos los problemas que sufre el pueblo.


Es decir, la posibilidad de enfrentar en mejores condiciones la arremetida patronal siempre ha dependido de nosotros, los trabajadores. Sin embargo el oportunismo y la traición de algunos malos dirigentes y el afán hegemónico mal aplicado de grupos partidarios, hace que tengamos centrales y sindicatos debilitados que, lejos de obtener victorias aunque sea temporales, han permitido que el modelo económico neoliberal capitalista se venga aplicando por más de dos décadas sin poder hacer nada por evitarlo.
Si bien es cierto que cada partido político, en especial desde la izquierda, pretende tener su propia organización sindical como una manera de “demostrar” su influencia en el seno de los trabajadores, debería ser honesto en recocer que SOLOS no podrán transformar la sociedad, que es la aspiración de la clase trabajadora. Es importante actuar con  seriedad, madurez y HONESTIDAD.


Lo hemos dicho muchas veces y lo repetimos ahora, es importante forjar la UNIDAD de los trabajadores del campo y la ciudad recogiendo y poniendo en práctica los Principios primigenios de la Central Obrera creada por Jose Carlos Mariategui, donde el Frente Único sea acción y no palabra. Sin olvidar que tanto socialistas, anarquistas, libertarios y de otros pensamientos socio políticos fueron los primeros luchadores que hicieron posible dicha “creación heroica”.

Hoy, 1 de mayo, no debemos quedarnos en los simples saludos, conmemoraciones y marchas para la foto del recuerdo, debe ser un compromiso sincero de emprender la lucha unitaria en contra del modelo económico neoliberal capitalista en camino a alcanzar la transformación social de nuestra patria.  Mejorar la organización con dirigentes honestos y consecuentes.
28 / 04 / 2017
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade

Lima, Perú

sábado, 22 de abril de 2017

25 y 26 DE ABRIL: PARO MAGISTERIAL

MAESTRAS Y MAESTROS DEL PERU

¿Se puede seguir aceptando el maltrato a la profesión docente por parte del gobierno, en cuanto se considera a los maestros como personas sin derechos laborales que garanticen una vida digna,  con sueldos acordes a las necesidades propias de una sociedad donde el costo de vida es alto?

¿Podemos, los maestros, seguir aceptando el recorte de nuestros derechos laborales al extremo que ya no existe estabilidad en el trabajo, puesto que la Ley 29944 y su modificatoria 30541 lo han convertido en contrato por cinco años?.
Es una falacia el que sigan hablando de profesores nombrados, puesto que estos ya no existen. Hay que tener en cuenta que la llamada “evaluación de desempeño” es la forma “diplomática” de decir despido masivo, ya se publicó el cronograma de este nefasto plan. Incluso, la tendencia es a precarizar la situación de los maestros al masificar los contratos anuales con el CAS docente, vía la ley 30328, con la cual el término “mano de obra barata” se ajusta a su aplicación.
No hay duda que a las autoridades del gobierno poco o nada les interesa la educación pública, por eso buscan promotores empresariales a través de las Asociaciones público privadas (APP), quienes se están haciendo cargo de su administración.

La inmensa mayoría de los maestros en actividad conocen del comportamiento anti magisterial de las autoridades del MINEDU y del gobierno en su conjunto, incluido el Congreso de la Republica donde se han dictado estas leyes, claro está con la complicidad de algunos malos dirigentes sindicales que han agachado la cabeza frente a esta situación sin hacer nada por defender nuestros derechos.
Sin embargo, no todos los maestros podemos aceptar esta realidad sin expresar nuestra disconformidad, nuestro rechazo y nuestro deseo de luchar por recuperar nuestros derechos y conquistas laborales, en especial aquellos consignados en la Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria 25212.
Por esta razón es importante participar de las jornadas de lucha programadas por los maestros de las Regiones del interior del país y a las cuales se deben sumar los de Lima Metropolitana.
En estos momentos ya no hay espacio para la duda o la vacilación, menos para la abstención. La línea esta demarcada, aceptamos sumisamente la aplicación del modelo neoliberal con despidos, sueldos de hambre, aumento de horas de trabajo y la privatización total de la educación pública o alzamos nuestra voz y mostramos nuestra presencia en las calles de manera organizada, masiva y con nuestra Plataforma de Lucha Amplia y Unitaria.

Es el momento en que los maestros contratados por cinco años (leyes 29944 y 30541), los contratados por un año (ley 30328), los despedidos y los cesantes y jubilados hagamos una sola fuerza unida a los padres de familia y trabajadores del campo y la ciudad. Tengamos presente que se viene un paquetazo de leyes en contra de los trabajadores de las empresas privadas.  
¡¡ HACIA UNA JORNADA DE LUCHA POPULAR !!
¡¡ LAS CALLES NOS ESPERAN !!

21 / 04 / 2017 
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade

Lima, Perú

viernes, 24 de marzo de 2017

BASES REGIONALES DEL SUTEP:

MEJOR ORGANIZACIÓN PARA ALCANZAR VICTORIAS
Si bien es cierto que los eventos naturales que azotan al país,  agravados por la ausencia de medidas preventivas, merece que se le preste atención sobre todo en desarrollar acciones solidarias con aquellas personas que han sido afectadas de manera directa; tenemos que reconocer que la dinámica de las luchas laborales y sociales también se mantienen presentes.

Concretamente, en el sector educación, el magisterio sigue enfrentando leyes y otras normas legales que no lo fortalecen profesionalmente y tampoco pueden garantizar un mejor desempeño por la pérdida de la estabilidad laboral y tener la “espada de Damocles” del despido sobre sus espaldas.
No otra cosa representa la Ley 29944 y su modificatoria 30541 que, lejos de significar una mejora para el trato al maestro, simula un falso aumento de sueldo al añadirle más horas a la jornada laboral que tenían anteriormente.  Incluso se ha optado por precarizar el trabajo docente al convertirlo en contratos por cinco años o un año, al término de los cuales el maestro puede ser dejado de lado. En el primer caso utilizando la llamada evaluación de desempeño y en el segundo señalando el final del periodo escolar.
A estos dos “botones” de muestra se suman otras reclamos que son harto conocidos por autoridades y opinión pública en general, entre los que podemos reiterar el pago completo de la deuda por 30% de preparación de clases y  el rechazo a las Asociaciones Publico Privadas (APP) que lo están utilizando para privatizar la educación pública,  cosa que definitivamente afecta la economía de las familias más pobres de la población cuyos hijos se verán obligados a abandonar sus estudios.

Ya lo dijimos anteriormente y lo repetimos ahora, frente a la crisis de dirección del movimiento magisterial a nivel nacional, es importante y urgente mejorar la organización sindical con nuevos dirigentes que realmente representan la honestidad y consecuencia de un auténtico “líder social” (tal como Jose Antonio Encinas consideraba al maestro). 
Las Bases Regionales del SUTEP están en ese camino, en recuperar la credibilidad de los maestros de base y atraerlos nuevamente a realizar actividad sindical respetando seriamente lo que es el frente único y que el espíritu de lucha por alcanzar un trato más digno se convierta en acción.

Por eso saludamos las Convenciones Macro regionales que se llevaran a cabo en los próximos días, las que seguramente significaran un claro avance en el fortalecimiento orgánico dentro  de un proceso de lucha bajo una Plataforma amplia y unitaria.  
Así mismo, estamos seguros que no dejaran pasar por alto señalar la forma de cómo, los maestros organizados, podrán apoyar en la tarea educativa a las familias que han sufrido los embates de los huaycos e inundaciones.
21 / 03 / 2017 
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade
Lima, Perú



martes, 21 de marzo de 2017

CAMBIO CLIMATICO, FENOMENO DEL NIÑO Y HUAYCOS:

¿Y EL PUEBLO ORGANIZADO DONDE ESTA? (III)

“Los cambios en los regímenes de precipitación han sido identificados por los expertos como uno de los principales mecanismos a través de los cuales el cambio climático, generado por la emisión de gases de efecto invernadero, afectaría a la frecuencia, intensidad y magnitud de las inundaciones. William Lau, director del área de estudios atmosféricos de la NASA, anunció que a causa del calentamiento global habrá lluvias más extremas, es decir, en los lugares donde tradicionalmente cae mucha agua durante los próximos años lloverá aún más, mientras que las zonas más secas ahora sufrirán de sequías aún más crudas.
Es por ello, que es importante tomar medidas de prevención y gestión de riesgos de desastre como: labores de prevención en riberas, plantación de árboles en las zonas de cabeceras de cuencas para evitar la caída de huaycos o la instalación de gaviones en quebradas para evitar inundaciones, entre otros.
Estos eventos climáticos extremos afectan múltiples sectores incluyendo agricultura y seguridad alimentaria, recursos hídricos y disponibilidad de agua, y la salud y seguridad de la población”.

Estos párrafos fueron publicados luego de realizada la COP20 en diciembre del 2014 en nuestro país, en cuyos acuerdos se instaba a cada gobierno a ver la manera de poder trabajar el tema de la prevención sobre eventos naturales como el que actualmente está azotando al Perú con resultados aún imprevisibles. Incluso, el 2015, en algunas regiones se desarrollaron foros sobre Cambio Climático y el Fenómeno del Niño, pero podríamos decir que no se le dio la debida importancia.
Es cierto que de los gobiernos de turno poco o nada se ha esperado en temas de prevención, pese a que cada año siempre se han presentado los huaycos y algunos desbordes de ríos, claro está sin la furia y la dimensión de lo que vivimos ahora.
Precisamente, estas reuniones de carácter internacional se han venido realizando periódicamente pero, tal como lo denunciaran los movimientos sociales de los diferentes países, solo era para ganar titulares y seguir dejando de lado las medidas preventivas, no solo en el sentido de sufrir un costo mínimo de víctimas y destrucción sino de controlar toda actividad que conduzca a liberar en exceso el dióxido de carbono (CO2), gas que al acumularse con otros atrapa la radiación solar cerca de la superficie terrestre, causando una absorción mayor del calor y, por lo tanto, un calentamiento global.

Es decir, lo que está viviendo nuestro país solo era cuestión de tiempo debido a que no existe política de estado con respecto a prevenir las consecuencias del calentamiento global, todo esto pese a tener conocimiento del tema.
Igualmente, al interior del movimiento popular, tampoco se ha debatido sobre esto de manera adecuada y con responsabilidad. Las organizaciones políticas progresistas y/o de izquierda en ningún momento pusieron en la mesa de debates el tema del calentamiento global o cambio climático como necesario a discutir; y lo que es peor, como no existe un movimiento popular debidamente organizado, el pánico generalizado, la desesperación  y la falta de apoyo inmediato para quienes vienen soportando con mayor fuerza el ataque de la naturaleza se ha convertido verdaderamente en un futuro sombrío por la pérdida de familiares y/o  de todos sus bienes.
Otra vez nos damos cuenta que la organización del pueblo es muy importante, no solo para temas de carácter político, sino también para afrontar con mejores recursos cualquier evento propio de la naturaleza.

Nuevamente la respuesta desorganizada y espontánea de la población ha generado, en algunos casos, especulación y aprovechamiento, actos condenables desde todo punto de vista.
Los colectivos sociales, sindicatos y partidos políticos no han sido capaces de responder de manera oportuna y organizada frente a estos eventos naturales que ya se preveía venir, mostrando su poco interés por este tipo de acontecimientos.
Definitivamente es urgente y necesaria forjar el FRENTE político de masas que el pueblo necesita, donde se incluya en su agenda como afrontar el tema de los fenómenos naturales, como el Niño, el cambio climático y sus consecuencias, como son los huaycos y los desbordes de los ríos. Mientras tanto no nos queda más que colaborar con las campañas de solidaridad y apoyo a las familias que vienen sufriendo de manera directa los embates de la naturaleza agravada, como bien se sabe, por las malas conductas humanas de prevención.
19 / 03 / 2017
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade
Lima, Perú



martes, 7 de marzo de 2017

8 DE MARZO:

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER
El 8 de marzo de 1857, un grupo de obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de Nueva York a protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban. A partir de entonces se sucedieron una serie de hechos similares, hasta que el 8 de marzo de 1908 hubo un acontecimiento muy sentido por toda la humanidad, fue la muerte de  más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica como respuesta a la huelga que venían realizando. Es entonces que cada 8 de marzo se rendía homenaje a las obreras fallecidas y se resaltaba la lucha de las mujeres trabajadoras que se incrementaba cada día  exigiendo igualdad de derechos. Recién en 1975, la ONU instaura dicha fecha como Día Internacional de la Mujer.
Esta conmemoración tiene pues un sello de clase bien marcado, no es otra cosa que mantener en alto la lucha de los trabajadores en su conjunto, hombres y mujeres, contra la voracidad empresarial que, bajo el pretexto de la modernidad y la flexibilidad laboral,  trata de volver al sistema esclavizante imperante antes del siglo pasado.
Hay que advertir que la lucha de la mujer no se debe circunscribir al tema de género, de manera excluyente, sino orientarse de manera general por alcanzar una nueva sociedad de igualdad económica, política y social para todas y todos.
¡¡ VIVAN LAS LUCHAS DE LAS MUJERES TRABAJADORAS !!
MI PALABRA
Felipe Torres Andrade

Lima, Perú